三上和理惠在課間對彼此“咿——咿——”的鏡頭太可愛了，梅宮老師和女朋友在榻榻米上“打玩架”的鏡頭也孩子氣十足，快穿之系统养成(h)冉冉每個大人、每個少年都曾經(jīng)是小孩，若能不忘記童年時簡單快樂的滋味，快穿之系统养成(h)冉冉是多么幸運的事啊。少年時期的想法大多是空中樓閣的，快穿之系统养成(h)冉冉是“中二”的，像三上倒栽蔥的著陸方式一樣危險又好笑，如理惠去陌生的東京大學(xué)生家中、致人嗆水昏迷和燒傷的惡作劇、當(dāng)著老師的面打架、對老師提出無理的要求、少年少女總是不“得體”、對危險不自知。但是，若能不忘記少年時期清澈的理想和獨立的開始自己人生的決心和勇氣，快穿之系统养成(h)冉冉是多么幸運的事啊。老師，你讓我“認(rèn)清局勢，放棄幻想”，你告訴我，15年后，我會成為和你一樣尷尬的成年人，然而這個年紀(jì)的我，快穿之系统养成(h)冉冉除了幻想，什么也沒有啊。